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第334节

 

旁边的10号主动为苏容解释道:“应该不会,你忘记刚才她画画之前说过什么推测吗?老师大概率是靠叠图判断图片好坏,刚才的截图效果你也看了,完全没问题不是吗?”

闻言,15号刚放下心来,旁边的21号又提出另一个问题:“但是万一你推断错了吗?按照规则[美术老师不喜欢绘画能力差的学生],你被不通过之后,会不会有什么惩罚?”

如果没有惩罚倒是没什么,判断错了就打回来重新想呗。但是如果有惩罚,那就不好随便尝试了。苏容的方法非常好,唯一的问题在于如果把两张图分开来放,那就能看出阴影的区别。万一老师就此对她发难,那该怎么办?要知道这个【固定规则怪谈】里的不发难则已,一发难很可能就是杀招。要是因为一个试错就死了,那真是亏到姥姥家去了。

苏容怎么可能没想过这个问题?21号刚把这句话说出来,她就好整以暇的回答道:“不用担心,老师刚才说过我们都是‘新手’了。新手连描图都困难,又怎么会准确上色呢?”

她也是从老师的每一句话中逐句分析,才成功看出这里面的漏洞。

但其实之所以能想到这一点,或者说之所以会突然出现分析,还是因为她突然意识到美术课这样的设置很有问题。

就像她每次说的那样,规则怪谈就算有些小地方不公平,在大范围上也要维持绝对的公平。

如果按照刚才他们观察到的那样,老师会按照前一个班的通关方法来师夷长技以制夷,调整困难,增加下一个班会面临的难度。那么这显然对后面上美术课的同学不公平。所以这其中一定有问题!

第十三中学规则怪谈(26)

所以为了维持平衡,规则怪谈必然会给老师增加一些限制,让他起码会给出一些通关线索。

由此重新回忆老师的每一句话,苏容自然而然的发现了破绽,找到了通关方法。

在说完之后,苏容胸有成竹的拿着画走向老师。没想到竟然有人这么快就完成任务,老师愣了一下。他先观察了一下这张图,随后意味深长的看了眼苏容。果然又拿了一张照片重叠做比对。

片刻后,他放下画作和照片,果然没有挑刺为难苏容:“你过关了,可以离开了。”

闻言,苏容顿时露出笑容:“谢谢老师,老师再见。”

她没有忘记在「第十三中学」里,“老师您好”和“老师再见”才是一节课的开头和结尾。虽然刚才美术老师说自己可以离开了,但是如果没有说“再见”就离开的话,恐怕还是会违反规则。

这种随处可见的小坑真是惹人厌烦,常见且容易犯错就算了,一但犯错还会有大惩罚,这谁能受得住啊?

眼见着她想走回座位,老师立刻叫住她:“同学,已经下课了的学生不能在教室里逗留,你赶紧走吧。”

闻言,苏容眉头一挑。这是怕她把通关方法告诉别人?可惜她早就已经说完了,还是边做边说的,现在制止也晚了。看到她成功通关,不出意外的话,很快通关方法就会传遍调查员之间。

不过总感觉对方应该还有什么别的用意……苏容若有所思的垂下眸子,并没有多说什么,顺从的离开美术教室。

本来她就是用的取巧的方法通关的美术课,虽然这个关卡大概只能取巧通关,但到底名不正言不顺。美术老师在规则的限制下不会跟她计较,但是如果再耽搁时间,真的引起对方的不满,那可就不好了。

离开美术教室之后,她并没有往外走,而是一个闪身进了厕所,思考刚才的问题。美术老师催促她赶紧离开,除了有不想她回去汇报自己的研究成果这个理由之外,一定还有别的理由。

毕竟她在那里画画,周围的其他调查员或多或少都会看两眼。就算自己还没来得及提前跟他们说,他们也未必推测不出来。仅仅是因为这种原因就非让她出去,未免也太草率了。

自己的出去,除了能给还在美术教室里的调查员带来一定的影响。也能给,或者说是更重要的是能给她自己带来很大的影响。

一个人离开,如果遇到什么危险都没处求救。

正是因为猜测自己这一路上可能会遇到危险,苏容才直接躲进厕所里。按理说厕所这种封闭狭小的地方不适宜躲藏,一旦被人发现了,跑都没法跑。

但她现在已经能重新使用【水下转移术】了,相对于其他开阔地带而言,厕所这样只有一个口能进的地方反而最方便她反应。

看着时间,还差十五分钟下课。虽然有点浪费时间,但在这里蹲着总比出去找死好。正当她这样想着,外面却突然传来脚步声。

苏容顿时警惕起来,现在是上课时间,学生不可能在外面走动,而老师的话正常来说也应该在上课才对,那么现在在外面的脚步声是谁的?

“咚咚咚。”

她面前的厕所门被敲响,同一时间,小拇指一阵刺痛。是【警醒之戒】在对她示警!

感受到小拇指的刺痛,苏容的瞳孔一缩,毫不犹豫的发动了【水下转移术】,来到宿舍。今天早起的时候,她特意在宿舍里放了一盆水,现在果然派上用场。

因为现在还是上课时间,宿舍里空无一人,外面的走廊上也没有人。惦记着之前21号说的,6班那两位邪教徒可能在调查员宿舍里捣了什么鬼,苏容没有直接离开,而是四处翻找了一通,但什么也没找到。

她皱眉看了眼时间,确认时间还充裕之后,又重新找了一次。然而宿舍里并没有多出任何东西,至少和她记忆里相比没有任何变化。

不能这样盲目的寻找,苏容坐在自己的床铺上仔细思考。如果自己是邪教徒来调查员的寝室,为了残害他们,会做出什么手脚呢?

在夜里有什么东西是能对调查员造成伤害的呢?

这个思路一出来,苏容的想法顿时就清晰了。她毫不犹豫的起身走到窗边,拉开窗帘一看。窗户还是关着的,这一点她在之前就已经查看过了。但是当她上手一拉,原本锁好的窗户竟然被轻易地拉开了。

显然这就是“老好人”对她的宿舍的小小改造,夜里按理说应该把窗户关上,把窗帘也拉上。而一但窗户被打开,那么窗帘也能很轻易的拉开,到时候万一这外面也有红色的光,调查员们就危险了。

她立刻伸手把窗户锁好,窗帘重新拉上,然后转过头,大步流星的往门口走去。

既然“老好人”能对窗户动手,自然也很有可能对门动手。要知道和窗户相比,宿舍门破损对调查员的影响只多不少。

果不其然,门把手的位置也被动了手脚,而且动的非常隐蔽。如果只是平常向下的扳动,根本看不出有什么问题。但一旦把门把手往上一扳,这门就会立刻被轻松推动,无论是从里还是从外。

苏容本人倒是没有点亮修理技能,她只是粗略的知道一点相关知识,能用来断案就行。所以她并没有乱动这个门把手,等待会儿回到教学楼问问有没有会修的调查员就好了,很多事情没必要亲自上阵,她又不是在单打独斗。

但是就只有这些了吗?看着门把手,苏容露出若有所思的神情。其实仔细想想,但凡在窗户和门把手之间,二者发现了其一,就很难不注意到另外一个。

毕竟这两样东西从某种程度上来说是日一体的,它们都是给这个宿舍进行防御的东西。

假如还有陷阱,会在哪呢?

这样想着,苏容的目光缓缓低头,看向自己脚下踩着的地砖。房间她都已经整个看过一遍了,摆设上不可能有问题,她和15号的床上也没有任何东西。那么最有可能出问题的,就只剩下脚下这片土地了。

苏容不厌其烦的一块砖一块砖的踩踏,连床底也不放过。终于,他在他床底下靠墙的一块砖那里发现了端倪。这块砖比周围的其他砖稍微小了一点点,导致原本应该严丝合缝的砖块中间出现了一点缝隙。

顺着缝隙往外抠,能把那块略微小了一点的砖直接搬起来。而这块砖的下面,赫然是一个奇怪的娃娃!

保险起见,苏容并没有直接碰那个娃娃,而是随便拿了个宿舍里的衣架,给它扒拉了出来。

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