第三十章秦王用心治理天下一
我思考道：不管进行十分改革，其中有一条就是需要人才啊。然而现在是乱世，人才凋零，改革时常有捉补襟见肘之感。应该要抓紧人才的培养，尤其是高级人才的培养。现今经过改革，原先四州的教育进度最好，基本上适龄儿童皆能进学堂读书，然则基本都是学些论语、春秋什么的，白话文的推广也只是正在推行。全国尚没有统一的教材、教育体系，奈何啊！一是没有时间，二是还没有天下一统啊。不过，我心中灵机一动，倒是可以先设立国家最高学府大学。选各州、郡、县优秀人才，统一施教，必可收到奇效。日后以这些人才种子治理国家、推进改革可事半功倍矣。但大学也应是文武兼备者，可设立中华文学院，中学武学院各一，文学院教以文学、天文、历史、地理、律法、医术、商学、农学、科研、行政等各学科；武学院授以军事历史、军事地理、军事科技、军事指挥、军事组织以及步兵、骑兵、工兵、情报兵、医务兵、后勤兵等诸学科。如此一来，集中资源，因才施政，可收奇效也。
想到此，心中兴奋，遂召集群臣商议。
我对诸公说明自己的设想，诸公非常兴奋，原先汉代亦有太学，只是远没有我设想的客观完善，且入学子弟多是贵族之流。如果能广开门路，收天下之才而教之。则必贤才辈出，中华复兴有望也。
我向诸公打趣道：“孤吗，作为中华文、武学院的创始人，只打算挂个名字，算是名誉院长好了。噢，不懂什么叫名誉院长，就是只是挂个院长的名字，却没有任何实际工作的院长，此是一虚职耳。实职吗，诸公可要细思啊。无论何人只要担任文学院的院长，日后我中华大部分的文官都是汝之桃李；谁要是担任了武学院的院长，日后中华在部分的军队、刑部的官员都是你的子弟。这有何等的荣耀啊。诸公，谁愿领此二职！”
诸公听见，眼中放光。想起将来桃李满天下，不胜荣耀啊，皆欲争先。我心中暗笑：你们风光是风光了，可是筹办大学却是个大大的苦差事，我正愁没人帮我分忧呢。你们自己送上门来，以后就别怪我说累得要命了！可是到底选谁呢？我沉吟了半响，抬起头来，看见诸公俱眼巴巴地看着我，我笑道：“奉孝你身体不好，最好不要操劳太多。你也和我一样，就挂个文学院的名誉院长吧，你如果有空闲，就去看看帮点什么，教点什么，若没空就算了。文若你来担任文学院的院长吧， 符皓和文和任副院长帮助文若办学。武学院的院长吗由子龙担任，孟起和文远任副院长，文远暂不在长安，此职就暂由庞德代替吧。你们马上向天下各州，不必限于所属八州，以孤之名义，发布公告，告知此事。告诉天下臣民，孤选全国16-20岁之间的文武优秀人才各1000人，不分贵贱，能者为要，至长安学习，在学期间，一切衣食住行费用皆由朝廷负担。待经过4-6年的学习后，由学校统一出题考试，成绩合格便可为官入仕。此筛选每年一次，年年举行。未入选者也或过年龄者也不必悲伤，毕竟还是可以通过科举出仕的吗。文若，你文笔甚佳，且贤名传于天下，由你这个文学院院长执笔若何。”荀彧躬身领命。
不久长安遣使通传天下，秦王选天下年青俊才，不论文武，不分贵贱，至长安读书，以后只要成绩合格，皆可入仕。一时间真是天下轰动，应者云集，所部八州自是不必说，各郡官史按长安所需人数择贤上报送往京师。曹操坐镇充、豫、徐三州看在我前番送回家眷及女儿面上在这些小事上也没有与我为难，命人选百余年青才俊送往长安。唯有荆州刘备和江东孙权处动静皆无。我知其二人心思，把贤士都送到我处，他们日后不是没有人才了吗！对此，我亦是无可奈何。只得传令，命二州自认为文才武德甚佳之人自已到长安来以筛选。以后一年的时间里，我都在忙着筹办中华文、武学院。选址啊，建房啊，招生啊，选师啊，真是忙得焦头烂额。原本以为把事情扔给那些正副院长吗可以轻松一点，可是一想到那些家伙不懂现代办学理念，别搞出些四不象的东西出来就惨了。结果可好，一旦插手，解决了好些疑难问题之后，一有问题那些院长们就来找我。害得我直抱怨：“真是命苦，你们这些家伙不能自己想办法。”荀彧等不是正儿八经办公时根本不怕我，笑道：“主公如此大才如果闲置不用，岂不可惜。您这个名誉院长也不是那么容易当的不是。”真是遇人不贤啊。尤其是编教材时，为了一开始就一步到位，更是招集了诸多文、武才俊，授以思路，有时甚至亲自赤膊上阵，或写样文，或干脆自写，累得上气不接下气，苦不堪言。